По многочисленным просьбам мы подготовили видео про шаблоны и заготовки ответов на IELTS Speaking. Шаблоны – это непростая тема, так как, с одной стороны, они помогают сделать ответ лучше, а с другой могут подвести Вас, если экзаменатор заподозрит, что Вы вызубрили ответ. Поэтому очень важно использовать их грамотно, а не чрезмерно употреблять в своей речи в абсолютно случайном порядке.
В видео ниже – несколько хороших заготовок, которые помогут Вам улучшить Ваш балл по grammatical range and accuracy, а также lexical resource. Let’s get started!
Итак, структура Вашего ответа на IELTS Speaking обязательно должна содержать следующие пункты:
Introduction
Здесь важно завлечь слушателя (warm up the listener) и использовать филлеры (fillers), которые, во-первых, дадут Вам время на обдумывание, а, во-вторых, дадут возможность блеснуть лексическими и грамматическими конструкциями:
- Funny I got this card…
- Actually, thinking about it… there are/ I’ve actually known many/ I’ve actually had many… in my life and I could say a lot of interesting things about each of them… because they are special in their own ways.
- But the first one that comes to mind is and stands out the most is…
- So my task is to talk about…
- When I first saw this card, it made my mind go blank, because there are many… that I have (seen/met/had) in my life and I could be here talking about them all day.
- But if I have to choose one, it’ll have to be…
Main part
Используйте клише, чтобы аккуратно подвести к теме. Сделайте Ваш рассказ как можно более подробным, пуская в ход наречия, прилагательные и речевые обороты для описания деталей. Осветите все стороны темы, но придерживайтесь одной линии:
- I still remember the day when I (first)… It was…
- One thing that immediately struck me… /One thing that I noticed straight away was…
- One reason why this… (noun, e.g. ‘letter’ or ‘meeting’ …) was so (adj- memorable/special/exciting…) for me was that…
- One thing that really struck me when I first … (saw/met/tried/read/watched/talked to…) was…
- I guess it was unusual for me at the time, as I used to think that… You know, how you’d usually have… THIS ONE was different. A really great (usual/special/amazing/strange/…) thing about it was its’…
- On the one hand, it is/was/ really seemed…
- At the same time, it is/was/ really …
- Another unusual fact about… was…
Conclusion
Здесь важно логически подойти к заключению так, чтобы это было плавно и понятно, а не резко и обрывисто. На помощь Вам придут выражения такого типа:
- Since then I’ve seen a lot more…/ There have been a lot more… (letters/people, etc.) since that time, but there was something about that particular… that makes me still remember….
- So yeah, what I really (admire/remember/ like…) about (…..) is her/his/their (ability to/ attitude/ quality of…)
- So yeah, in a nutshell she is the most… (wonderful/ amazing/ extraordinary) person I’ve ever met
Помните, что практика очень важна. Поэтому если Вы занимаетесь самостоятельно, записывайте свои устные ответы на диктофон, прослушивайте и анализируйте их. Также почитайте нашу статью по видео-уроку, о том как сдать часть Speaking на 7 баллов и выше.