English With Experts


Перефразируя известный анекдот, Вы не любите TED.com? Вы просто не умеете его готовить!

TED.com – замечательный ресурс для информации, саморазвития и, конечно же, изучения английского! В своем новом видео уроке я делюсь практическими советами о том, как работать с этим ресурсом, чтобы получить максимальную пользу от тренировок. Под видео- инфографика, которая консолидирует советы.


TED infographic english

English With Experts

I want minimum information given with maximum politeness. Jackie Kennedy

Английский -  более мягкий язык, что касается просьб и приказов.


Сегодня мы поговорим о том, как делать просьбы-приказы в разных ситуациях.

Например, как просить близкого человека сделать нам чашку чая, чтобы не звучать, как рабовладелец? Или как нам попросить коллегу держать нас в курсе?

Или как попросить заказчика объяснить ситуацию, чтобы звучать и дружелюбно и вежливо одновременно? Или попросить начальника позвонить клиентам?


Все это разные ситуации  и требуют разной степени формальности.


Посмотрите на эти 4 фразы и мысленно расположите их от наименее неформальной до наиболее формальной, а потом мы разберем нюансы.


  • Could you just talk to me about the problem, please?


  • I was wondering if you may be able to talk to him about it?


  • Make us a cuppa, will you?


  • Can you let me know when you hear from them? 


Разбор и объяснение – в нашем новом видео! 




Полезная рассылка от Ольги Козарь

* indicates required

English With Experts





TOEFL


IELTS

Задания

Проверяют 4 основных навыка (listening/reading/speaking/writing).

Некоторые задания совмещены (слушаем- говорим итд).

Проверяют 4 основных навыка (listening/reading/speaking/writing).

Задания изолированы.

Формат

Computer-based

(т.е проводится за компьютером)

Традиционный

(бумага и разговор с человеком)

Сдается

Для учебы

Для учебы, эмиграции или рабочей визы

Действует

2 года

В основном 2 года, но иногда 3 года (например, для австралийской эмиграции)

Стоимость

255 USD

От 14 500 в Москве до 23500 в Новосибирске

Другое

Более обширный выбор материалов для подготовки


Полезная рассылка от Ольги Козарь

* indicates required

English With Experts
before and after

Сегодня мы сделаем makeover одному из сочинений наших IELTS учеников.

Мы возьмем настоящее сочинение и улучшим его (с разрешения автора, конечно же!).


Тема сочинения

Some people think that human history has been a journey from ignorance to knowledge. Others argue that this underestimates the achievements of ancient cultures, and overvalues our achievements.

Discuss both these views and give your own opinion.

Первоначальная версия (до улучшения)

Scientific development has always been part and parcel of any society. The statement that ancient civilization had only rudimental knowledge is a controversial topic. Both sides of this argument will be examined in this essay before a reasoned conclusion is drawn.

First and foremost, it has to be said that we live in a heyday of scientific development today. Take informational technology for instance, where the modern opportunities it can provide are simply mind-blowing. Indeed, it has opened up avenues for accelerating all spheres of our life which people would most certainly have not otherwise had. For example, communication is instantaneous and information gathering using the Internet is relatively effortless.  It also ought to be mentioned that this technology has been and continues to develop to this day. Thus, there is merit to the argument that the development of science and the accumulation of knowledge is a linear process and ancient knowledge seems fundamental according to this logic.

On the other hand, it should be noted that modern science cannot explain some ancient achievements. The Egypt pyramids are a vivid illustration of this. It could be stressed that modern science and level of technology is not able to put up such imposing constructions. Furthermore, there is some evidence which shows that ancient civilizations used to be more advanced than modern ones; they had rockets, electrical energy and they could even travel in space. Had modern science not faced such facts, scientists could have claimed that ancient knowledge was primitive. That is why, some scientists pursue scientific investigations to reveal secrets of ancient technology.

To sum up, after analyzing both sides it has to be concluded that modern science should not underestimate the knowledge of our ancestors or predecessors. It is predicted that if modern science reopened the ancient knowledge it would act as a catalyst for brand new inventions.

Улучшеная версия

One can often hear a thought that our ancestors had a limited understanding of the world compared to people today. While our modern societies have indeed excelled in technology and science, ancient civilizations achieved remarkable progress in their own ways, and therefore it would be incorrect to view human development as linear.

Many people believe that the biggest achievement of people is science and technology, and that the development of these areas happened gradually. One commonly cited example is information technology that has transformed our lives in many domains, such as work, study, keeping in touch with friends and relatives. Thanks to information technology, we can now hear and see each other, exchange documents, photographs and other media even when we are in different locations. It has made our lives more efficient, and has allowed us to redefine our work and free time.

At the same time, some ancient civilizations were so advanced that even our modern science cannot explain their achievements .The Egyptian pyramids are a vivid illustration of this. Modern science is still unable to recreate such imposing constructions. Furthermore, there are other areas, like art and philosophy, where ancient civilizations made remarkable progress, and in some cases can be said to be more advanced than ours.

To sum up, even though we live in the times of remarkable technological breakthroughs, there are many lessons that modern societies can learn from ancient civilizations. It would be a bit mistake to view human development as a linear process, and dismiss great achievements of our forefathers.


Комментарии к сочинению




Полезная рассылка от Ольги Козарь

* indicates required

English With Experts

Phrasal verbs


Фразовые глаголы (глагол+ частичка, например, look for/look after) – это очень важная часть разговорного языка.

Без знания фразовых глаголов Вы не только не поймете собеседника, но также будете казаться недружелюбным (ой).   

Существует 4 основных подхода к изучению фразовых глаголов.

1. Учить фразовые глаголы с похожей частичкой

Например, think over, look over, take over и тд.

Этот подход эффективен на первом этапе изучения фразовых глаголов, так как он помогает понять логику частичек. Однако, согласно исследованиям, эффективность этого метода значительно падает после того, как Вы познакомитесь с основными частичками.

targetВывод:

Eсли Вы только начинаете учить фразовые глаголы, то полезно изучить основные частички и их типичные значения. После этого переходите на другие способы обучения.

2. Учить фразовые глаголы с похожим глаголом

Например, look for, look after, look into и тд.

Несмотря на популярность такого подхода в учебниках, исследования показывают, что этот способ не является неэффективным. Если задуматься, то низкий КПД этого подхода – объясним. Нашему мозгу сложно запомнить несвязанную с ситуациями информацию, если она похожа.  А что может быть более похожим, чем одинаковый глагол с разными частичками? Путаница закономерна.

Хоть иллюстрации в некоторых учебниках и делают этот подход чуть лучше(см ниже) , они все равно не могут достичь хорошего результата.

phrasal verbs sample pictures

targetВывод:

Не тратьте зря силы и время, изучая фразовые глаголы таким способом.

3. Учить фразовые глаголы в темах

Например, фразовые глаголы про работу или фразовые глаголы про отношения.

Это более эффективный способ по сравнению с предыдущими, так как фразовые глаголы изучаются в ситуациях. Некоторые учебники (например, Phrasal Verbs in Use) ставят такие темы во второй части (после основных частичек и глаголов). Мой совет – переходите к этой (тематической) части быстрее. Вам не обязательно выполнять все уроки в учебнике последовательно.

targetВывод:

Если Вы хотите фокусироваться на быстром приросте фразовых глаголов, то выбирайте именно этот подход.

4. Учить фразовые глаголы по фильмам, песням и книгам.

Если выполнять этот способ верно, то он может быть самым эффективным, так как фразовые глаголы встречаются в ситуациях, которые оставляют у нас яркий образ и ассоциации. Однако, в этом способе есть риск пропустить фразовые глаголы или понять их неверно, поэтому лучше всего уточнять значение у преподавателя.

targetВывод:

  • Начните изучение фразовых глаголов с частичек.
  • Изучайте фразовые глаголы в темах, а не списками.
  • Обращайте внимание на фразовые глаголы в песнях, фильмах и книгах. Это даст Вам хороший контекст.



Хотите, чтобы Ольга высылала Вам бесплатные материалы?

Подписывайтесь на ее почтовую рассылку!

* indicates required

Полезное

Наш блог обновляется регулярно. Мы публикуем советы, видео уроки и интерактивные упражнения, которые помогут Вам улучшить английский.

Подпишись на RSS-ленту нашего блога